傷殘的心理危機(jī)處理應(yīng)首先采取（）。

個體對客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應(yīng)的習(xí)慣性行為方式（）個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指（）成功地完成某項(xiàng)活動所需的心理特征（）有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)在有機(jī)體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指（）由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力稱為（）

病人很可能會把殘疾和隨后與其相關(guān)的康復(fù)治療看成是不良刺激而不愿參加康復(fù)治療，以回避他認(rèn)為是懲罰的各種活動，這種現(xiàn)象稱為（）。

人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，對感覺信息的組織和解釋過程，稱為（）看見一面紅旗，這種心理活動屬于（）

視力殘疾人的認(rèn)知能力和認(rèn)知方式的特點(diǎn)（）。

共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是（）指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是（）

在知覺過程中，人們總是把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映，稱為（）在知覺過程中，人們總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗(yàn)來解釋當(dāng)前知覺的對象，并用語言來描述它，使它具有一定的意義，屬于（）在知覺過程中，人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對象，而將其他事物或特性作為知覺的背景，稱為（）在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件（距離、角度、照明等）在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時，知覺映像卻保持相對不變，稱為（）知覺的對象能被我們清晰地感知，知覺的背景只是被我們模糊地感知，屬于（）

開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應(yīng)是（）心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時期應(yīng)是（）自我意識發(fā)展開始時期應(yīng)是（）

殘疾人最易出現(xiàn)易激惹，罵人、毀物的時期（）殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時期（）

處理事物的延續(xù)性和順序性指的是（）處理物體在空間的唯一指的是（）處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是（）