A.生物學實驗室
B.免疫學實驗室
C.化學實驗室
D.病理學實驗室
E.細胞學實驗室
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A.過程是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一組彼此相關(guān)的資源和活動
B.分析前過程質(zhì)控即指標本的采集、保存運送和接收諸方面的質(zhì)控措施
C.分析中過程質(zhì)控即指規(guī)范地進行質(zhì)控品的測定、質(zhì)控圖制作與失控的處理
D.分析后過程質(zhì)控即指認真審查檢驗報告單,保證檢驗數(shù)據(jù)之間無邏輯錯誤
E.分析前、中、后過程互不關(guān)聯(lián),質(zhì)量管理職責清楚
A.儀器使用目的及范圍
B.校正程序和質(zhì)控程序
C.檢測標準化操作步驟
D.管理程序
E.保養(yǎng)及維修程序
A.測量結(jié)果的屬性
B.測量程序的屬性
C.檢驗方法的屬性
D.測量的屬性
E.校準的屬性
A.患者有選擇醫(yī)師的權(quán)利,醫(yī)師也有選擇自己服務(wù)對象的權(quán)利
B.患者有權(quán)依自主決定診治方案
C.醫(yī)患間的協(xié)議約定可在不違背醫(yī)療法規(guī)的情況下自愿約定
D.醫(yī)患當事人可以對要約內(nèi)容進行變更
E.醫(yī)患雙方可以協(xié)議解除醫(yī)療契約或協(xié)議
A.分析前、分析中、分析后、咨詢服務(wù)
B.計劃、組織、領(lǐng)導、控制
C.人力、資金、設(shè)備、信息
D.準確、及時、經(jīng)濟、安全
E.觀察、統(tǒng)計、報告、糾正
A.最大限度地滿足客戶要求
B.滿足質(zhì)量要求
C.提供質(zhì)量要求會得到滿足的信任
D.將必要的質(zhì)量活動結(jié)合在一起
E.在減少費用的同時提高檢驗質(zhì)量
A.干擾試驗
B.重復試驗
C.回收試驗
D.方法比對
E.線性評價
A.基質(zhì)效應
B.互通性
C.準確度
D.溯源性
E.特異性
A.在臨床檢驗領(lǐng)域,不確定度實際上與總誤差意義相當
B.廠家提供的校準物定值的不確定度基本上就是臨床實驗室檢驗結(jié)果的不確定度
C.室內(nèi)質(zhì)控數(shù)據(jù)在一般情況下可以代表檢驗結(jié)果的不確定度
D.不確定度和溯源性是測量結(jié)果的重要質(zhì)量指標
E.從本質(zhì)上說不確定度就是測定總誤差
A.如實提供病情和有關(guān)信息
B.在醫(yī)師指導下接受和積極配合醫(yī)生診治
C.遵守醫(yī)院規(guī)章制度
D.支持醫(yī)學學習和醫(yī)學發(fā)展
E.人體試驗
最新試題
實驗室管理者最主要的能力是()
質(zhì)量保證的要素中,通常不包括()
室內(nèi)質(zhì)控主要目的是評價實驗室的()
以下有關(guān)臨床檢驗中心的任務(wù),不包括()
支持安樂死的下述理由中,最得不到倫理支持的是()
有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是()
患者女性,32歲。因左側(cè)乳房有硬結(jié),到某醫(yī)院就診,經(jīng)活體檢查為乳腺癌,在取得本人及家屬的同意后,進行手術(shù)。為謹慎起見,術(shù)中對右側(cè)乳房也做了活體檢查。結(jié)果:右側(cè)乳腺良性腫塊,目前尚未癌變,但有癌變的危險,所以又做了右側(cè)乳房局部切除。術(shù)后患者及家屬不滿,要求追究醫(yī)生責任。從醫(yī)學倫理學角度分析,正確選擇應是()
患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學角度分析,醫(yī)務(wù)人員正確的行為應是()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗等檢測數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)出何種趨勢()
質(zhì)量管理體系中有關(guān)“資源”的論述,正確的是()