A.資源質(zhì)量取決于所進(jìn)行的過程活動
B.過程管理是通過質(zhì)量管理來實現(xiàn)的
C.程序是組織結(jié)構(gòu)的繼續(xù)和細(xì)化
D.過程活動要適應(yīng)所建立的組織結(jié)構(gòu)
E.控制活動和途徑為組織機(jī)構(gòu)直接指揮
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A.上接質(zhì)量手冊,下接作業(yè)指導(dǎo)書
B.上接質(zhì)量手冊,下接質(zhì)量記錄
C.上接質(zhì)量手冊,下接工作記錄
D.上接質(zhì)量計劃,下接質(zhì)量手冊
E.上接操作規(guī)程,下接質(zhì)量手冊
A.患者檢測的管理和評估
B.質(zhì)量控制和室間質(zhì)評的評估
C.檢測結(jié)果的比較及與患者臨床信息的關(guān)系
D.實驗室人員的評估及外部投訴的調(diào)查
E.實驗室的成本管理及成本-效益分析
A.1.57
B.1.58
C.1.578
D.1.5782
E.1.57824
A.從事某個領(lǐng)域檢測或(和)校正工作的能力
B.從事醫(yī)學(xué)檢驗和科學(xué)研究的能力
C.產(chǎn)品、過程或服務(wù)符合書面保證
D.國際標(biāo)準(zhǔn)包括人員、設(shè)備、設(shè)施等
E.產(chǎn)品免檢的特權(quán)
A.組織、結(jié)構(gòu)、程序和設(shè)備
B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織和控制
C.檢驗前、檢測中、檢測后和檢驗咨詢
D.人員、設(shè)備、設(shè)施、資金、技術(shù)和方法
E.質(zhì)量手冊、程序文件、質(zhì)控規(guī)則和質(zhì)控過程
A.人性化管理
B.標(biāo)準(zhǔn)化管理
C.規(guī)范化管理
D.制度化管理
E.法制化管理
A.檢測系統(tǒng)
B.參考測量系統(tǒng)
C.參考測量程序
D.測量方法
E.標(biāo)準(zhǔn)操作程序
A.疾病的診斷
B.疾病的治療
C.疾病的預(yù)防
D.健康狀況的評估
E.進(jìn)行科學(xué)研究
A.繼續(xù)進(jìn)行搶救
B.放棄搶救和治療
C.等待意見統(tǒng)一,再做處理
D.積極征求家屬及單位意見,制定合理的治療方案
E.在意見尚不統(tǒng)一情況下,只做一般處理
A.目前絕大多數(shù)檢驗項目都已有叁考方法
B.性能穩(wěn)定的常規(guī)方法可以用作參考方法
C.每個臨床實驗室都應(yīng)建立主要檢驗項目的參考方法
D.參考方法是鑒定基質(zhì)效應(yīng)的重要工具
E.尋求參考方法的目的是當(dāng)無適宜檢測方法時進(jìn)行替代
最新試題
下列屬于良心作用的是()
臨床實驗室在制訂計劃時,管理者應(yīng)首先確立()
當(dāng)記錄出現(xiàn)的錯誤改正后,紙質(zhì)記錄最好的更改方式是()
我國臨床實驗室存在的主要形式是醫(yī)療機(jī)構(gòu)用于診療的實驗室,其他形式還有()
經(jīng)認(rèn)可的實驗室具有()
有關(guān)統(tǒng)計質(zhì)量控制的不足之處是()
某方法一次測量得出的結(jié)果很接近于真值,說明該方法()
質(zhì)量管理體系中有關(guān)“程序”的論述,不正確的是()
患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析,醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是()
實驗室管理者最主要的能力是()