A.教學大綱
B.教學計劃
C.課程標準
D.教學目標
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A.課外活動
B.課余活動
C.群眾活動
D.文娛活動
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性
A.階段性
B.差異性
C.不均衡性
D.順序性
A.張煥綸
B.張之洞
C.陶行知
D.盛宣懷
A.1878年
B.1897年
C.1898年
D.1904年
A.群眾活動
B.文娛活動
C.自習課
D.科技活動
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
最新試題
關系轉換理論強調的是()的作用,認為學習者必須發(fā)現(xiàn)兩個事件之間的關系,遷移才能產(chǎn)生。
教育活動必須符合國家和社會公共利益體現(xiàn)的原則是()。
教師道德可以直接影響學生的心靈,塑造學生的性格和品質,其影響不止局限于學生在校期間,甚至影響其終生。進而影響到整個社會的進步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。
如果教學任務是以培養(yǎng)學生的自學能力為主,那么教師可采用自學輔導法、讀書指導法這兩種教學方法。
英國著名教育家斯賓塞從知識的“實際效用”出發(fā),主張通過“自由競爭”達到“適者生存”,而教育的目的就是為“完美的生活做準備”。在他看來,能實現(xiàn)“完美的生活”的最有價值的知識是()。
父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受教育的未成年人輟學;父母或者其他監(jiān)護人應當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況,在做出與未成年人權利有關的決定時告知其本人,并聽取他們的意見。下列哪項信息在上述文段中并未提及()
小明在學習上從不用家長老師操心,每天都是自己主動獨立做作業(yè),做完作業(yè)后才出去玩兒,這反映出小明意志品質的()。
針對研究問題,事先精心設計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。
2017年9月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化教育體制機制改革的意見》中強調,在培養(yǎng)學生基礎知識和基本技能過程中,要強化學生()培養(yǎng)。
教師欲發(fā)揮家長的作用,就必須做到()。