如何樹立教師的威信？

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。

《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。

學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。

生產(chǎn)力對教育起決定作用。

學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。

中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。