A.鋼筆
B.毛筆
C.粉筆
D.圓珠筆
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A.說(shuō)課準(zhǔn)備
B.說(shuō)課設(shè)計(jì)
C.說(shuō)課實(shí)施
D.說(shuō)課反思
A.警告
B.記過(guò)
C.勞動(dòng)教養(yǎng)
D.開(kāi)除學(xué)籍
A.指教育政策在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中具有協(xié)調(diào)和平衡各種教育關(guān)系的作用
B.是由教育政策的本質(zhì)屬性決定的
C.教育政策是有關(guān)教育的權(quán)利和利益的具體體現(xiàn)
D.并不是所有的教育政策都具有協(xié)調(diào)功能
A.依法執(zhí)教
B.教書(shū)育人
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
A.具有高尚的道德情操
B.擁有健全的人格
C.要身體力行
D.要熱愛(ài)學(xué)生
A.逃避條件反射
B.回避條件反射
C.刺激分化
D.刺激泛化
A.概念學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
A.作關(guān)系圖
B.列提綱
C.運(yùn)用理論模式
D.利用表格
A.自我成就感
B.自信心
C.自我效能感
D.自我強(qiáng)化
A.教與學(xué)的矛盾
B.教育者與教育內(nèi)容的矛盾
C.受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
D.主體與客體間的矛盾
最新試題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)而存在的法律是()。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。