單項選擇題小劉在機動車道騎自行車時看到前面有交警，立即回到非機動車道。這是()
A．逃避條件反射
B．回避條件反射
C．刺激分化
D．刺激泛化
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1.單項選擇題通過綜合歸納獲得意義的學習稱為()
A．概念學習
B．上位學習
C．下位學習
D．并列結合學習
2.單項選擇題看完文章時，以金字塔的形式把要點呈現(xiàn)出來，這種編碼策略叫作（）
A.作關系圖
B.列提綱
C.運用理論模式
D.利用表格
3.單項選擇題個體對自己能否成功地從事某一行為的主觀判斷是()
A．自我成就感
B．自信心
C．自我效能感
D．自我強化
4.單項選擇題教育過程的主要矛盾是()
A．教與學的矛盾
B．教育者與教育內(nèi)容的矛盾
C．受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
D．主體與客體間的矛盾
5.單項選擇題學校進行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A．課外活動
B．教學活動
C．班主任活動
D．實踐活動
6.單項選擇題具有權威性、多樣性、強制性的課程是()
A．綜合課程
B．核心課程
C．國家課程
D．校本課程
7.單項選擇題下列選項中哪一項不屬于素質(zhì)教育的三大基本任務?()
A．發(fā)展身體素質(zhì)
B．培養(yǎng)心理素質(zhì)
C．形成社會素質(zhì)
D．提高政治覺悟
9.問答題試述課程計劃對學校和教師的意義和要求。
最新試題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型：單項選擇題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
題型：問答題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題