判斷題德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用，而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。
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2.問答題簡述德育過程的規(guī)律。
4.問答題簡述德育過程與品德形成過程的關系。
5.問答題貫徹導向性原則的基本要求是什么?
6.問答題在德育過程中如何貫徹因材施教原則?
7.問答題選擇德育內容的依據(jù)是什么?
8.問答題制定德育目標的依據(jù)是什么?
9.問答題德育的意義有哪些?
最新試題
德育過程是對學生知，情，意，行的培養(yǎng)提高過程，試論述這一德育基本規(guī)律。
題型：問答題
論述知行統(tǒng)一原則。
題型：問答題
認知模式堅持性善論，主張兒童是德育的主體。
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中小學德育的主要途徑有哪些？
題型：問答題
為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。
題型：判斷題
簡述德育的重要意義。
題型：問答題
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。
題型：判斷題
中學德育主要培養(yǎng)學生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
題型：判斷題
如何運用說服教育法？
題型：問答題
試述德育過程是組織學生的活動和交往的過程。
題型：問答題