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你可能感興趣的試題
A．6、18、1、2、1
B．6、36、1、2、1
C．3、36、1、1、2
D．3、18、1、2、1
A．以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好
B．面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展
C．重視音樂實踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識
D．提倡學(xué)科綜合，完善評價機(jī)制
A．一種個體研修的學(xué)習(xí)方式。
B．一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。
C．一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式。
D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。
A、英國
B、奧地利
C、美國
A、調(diào)式結(jié)構(gòu)
B、曲式結(jié)構(gòu)
C、作品的需要
A、沒有固定名稱的音級
B、帶有變音記號的音級
C、帶有升降記號的音級
A、甘肅
B、遼寧
C、河北
最新試題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是（）。
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。