A、患者靠近桌旁坐下，將食物放在最適當(dāng)?shù)奈恢?br /> B、將食物和餐具放在便于使用的位置
C、把筷子和調(diào)羹放進(jìn)碗里，夾盛食物放入口中
D、咀嚼和吞咽食物
E、大口進(jìn)食

A.作業(yè)治療師設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)難度要適當(dāng)
B.患者完成每一活動(dòng)時(shí)應(yīng)積極引導(dǎo)其把注意力集中在某一功能動(dòng)作的完上，不要集中在某一塊肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)上
C.如果某一動(dòng)作完成不正確，需要將其分解成若干步驟和幾個(gè)階段完成
D.每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)應(yīng)維持良好的姿勢和位置
E.訓(xùn)練過程中不用顧忌患者有無疲勞，最大量進(jìn)行訓(xùn)練

A、患者坐在輪椅上，雙手將一條腿置于另一條腿的膝上
B、將抬起的一條腿伸入褲腿里
C、重復(fù)以上動(dòng)作穿進(jìn)另一只褲腿里，
D、然后把一只手伸進(jìn)一側(cè)褲腰的后側(cè)
E、患者直接抬起臀部

A、患者仰臥，雙上肢伸展上舉，并向身體兩側(cè)用力擺動(dòng)，借助甩動(dòng)的慣性帶動(dòng)軀干轉(zhuǎn)向左側(cè)
B、保持頭肩后伸
C、先用左肘支撐床面，然后變成仰臥位雙肘支撐抬起上身
D、將體重移到右肘上，然后將左肘移近軀干
E、調(diào)整身體重心向右上肢轉(zhuǎn)移，同樣外旋左上肢，在身體后伸展，左手支撐床面

A、伸肘
B、屈腕
C、頭頸旋轉(zhuǎn)
D、手指活動(dòng)
E、肩胛帶的旋轉(zhuǎn)

A、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí)，患側(cè)上肢置于身體前方，稍外展
B、治療人員站在患者的健側(cè)保護(hù)患者
C、偏癱患者向健側(cè)翻身首次不能完成時(shí)，治療師可以協(xié)助
D、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí)，盡量使患側(cè)肩部前伸
E、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí)，患肢置于身體前方，防止患肩被牽拉脫位、疼痛

A、患者健手握住患手，并屈髖屈膝
B、上肢伸肘大于90°
C、患側(cè)上肢帶動(dòng)健側(cè)上肢擺動(dòng)
D、利用擺動(dòng)的慣性帯動(dòng)軀干，完成肩胛帶骨盆的轉(zhuǎn)動(dòng)
E、健側(cè)腿跨過患側(cè)，完成向患側(cè)翻身動(dòng)作

A、收集資料
B、評(píng)價(jià)分析
C、專家指導(dǎo)
D、確定目標(biāo)
E、實(shí)施訓(xùn)練

A、床上活動(dòng)
B、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、肌力訓(xùn)練
E、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練

A、建立患者的自我康復(fù)意識(shí)，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性
B、建立或維持患者的日常生活活動(dòng)，調(diào)動(dòng)并挖掘其自身潛力
C、進(jìn)一步改善患者的軀體功能
D、通過在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練，并對(duì)特定動(dòng)作進(jìn)行分析，找出患者存在的主要問題，提出解決問題的方法
E、增強(qiáng)肌力