A、床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
B、坐位與立位之間的轉(zhuǎn)移
C、床與輪椅之間的轉(zhuǎn)移
D、輪椅與坐廁之間的轉(zhuǎn)移
E、輪椅與浴盆之間的轉(zhuǎn)移
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你可能感興趣的試題
A、臥
B、坐位
C、立位
D、日常生活和工作中良好姿勢的保持
E、跪位
A、患側(cè)臥位
B、健側(cè)臥位
C、俯臥位
D、仰臥位
E、側(cè)臥位
A、雙上肢放在兩側(cè)的軟枕上,肘曲屈
B、頭下枕以薄枕,將頭固定
C、腕關(guān)節(jié)保持30°到45°
D、肩甲下墊薄枕使雙肩向前
E、手指自然曲屈
A、防止身體損傷
B、緩解癥狀
C、促進(jìn)功能恢復(fù)
D、防止壓瘡
E、預(yù)防并發(fā)癥
A、切忌使用暴力
B、良肢位的擺放應(yīng)從疾病的急性期盡早展開,并以不影響臨床救治位前提
C、患者應(yīng)具有滿意的靜態(tài)及動態(tài)坐位、立位平衡能力
D、患者應(yīng)具備遵從簡單指令的認(rèn)知能力
E、在任何一種體位下,若患者出現(xiàn)不適癥狀應(yīng)及時作出調(diào)整
A、臥
B、手膝位
C、坐位
D、跪位
E、立位
A、與患者一起討論家務(wù)活動中的計劃安排
B、教會患者用替代的方法代償特殊缺陷
C、就患者穿衣、如廁的環(huán)境提出建議和改進(jìn)的方法
D、指導(dǎo)患者從事家務(wù)活動時正確的分配和保存體能
E、以上都不是
A、床上坐起
B、床上翻身
C、床上臥位移動
D、橋式運動
E、以上都是
A、教會患者用替代的方法代償特殊缺陷
B、盡量讓患者采取坐式座便器
C、教育患者學(xué)會控制大小便
D、改進(jìn)洗手間
E、以上都不屬于
A、患者舒服
B、進(jìn)行感覺刺激治療
C、方便拿東西
D、方便活動肢體
E、以上都對
最新試題
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().
下列不屬于阿伯作業(yè)活動的性質(zhì)分類的是()
臥位姿勢中對患者最有利的體位是()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
空間關(guān)系綜合癥不包括().
關(guān)于作業(yè)的概念不正確的是()
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
ADL評定目的下列哪些說法是真確的().
增強(qiáng)手指精細(xì)活動的作業(yè)訓(xùn)練是()