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A.考核方法錯誤
B.員工能力不足
C.工作安排不合適
D.員工工作態(tài)度有問題
A.制訂績效改進(jìn)計劃
B.組織培訓(xùn)
C.獎金分配
D.職務(wù)調(diào)整
E.人力資源規(guī)劃
A.績效管理就是績效考核
B.績效管理注重持續(xù)的溝通
C.績效管理的最終目的在于績效改進(jìn)
D.績效管理是一個結(jié)果
E.績效管理的對象是所有員工
A.如何解決這個問題
B.存在什么問題
C.這個問題會產(chǎn)生什么后果
D.怎么發(fā)現(xiàn)這個問題
A.對其進(jìn)行解雇處理
B.對其進(jìn)行培訓(xùn)
C.調(diào)整其工作崗位
D.對其進(jìn)行績效評價
A.公司總經(jīng)理
B.人力資源部
C.員工
D.部門經(jīng)理
A.為員工職業(yè)規(guī)劃提供參考
B.加強(qiáng)員工自我管理
C.提高員工的工作績效
D.實(shí)現(xiàn)員工與上級的更好溝通
A.提高員工的工作績效
B.加強(qiáng)員工自我管理
C.發(fā)掘員工的潛能
D.為干部后備隊(duì)伍的建設(shè)提供依據(jù)
A.組織績效
B.部門績效
C.團(tuán)隊(duì)績效
D.社會績效
最新試題
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()