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判斷題護(hù)患關(guān)系的建立強調(diào)“和諧”，護(hù)理人員從事的工作包含對“生命的尊重”及“對疾病的關(guān)切”。

1.判斷題醫(yī)患關(guān)系的三種模式是美國學(xué)者薩斯和韓德森提出的。

2.判斷題護(hù)士是患者權(quán)益的維護(hù)者，有責(zé)任解釋并維護(hù)患者的權(quán)益不受侵犯或損害。

3.判斷題在護(hù)患關(guān)系中，指導(dǎo)—合作型是最理想的模式。

4.判斷題患者有權(quán)根據(jù)醫(yī)療條件、自己的經(jīng)濟(jì)狀況等選擇醫(yī)院、醫(yī)療護(hù)理方案。

5.判斷題人們不愿接受患病的事實而采取對抗行為屬患者的一般心理反映。

6.判斷題患者安于患者角色，自主性受到影響和削弱，對自我能力表示懷疑，產(chǎn)生退縮和依賴心理。屬角色行為強化。

7.判斷題現(xiàn)代護(hù)士最重要的角色是健康教育者。

8.判斷題患者角色特征是由美國社會學(xué)家帕森斯概括出來的。

9.判斷題角色的轉(zhuǎn)變不需要改變自己的情感。

10.判斷題角色是社會心理學(xué)的一個專業(yè)術(shù)語。