單項(xiàng)選擇題《美育書簡(jiǎn)》的作者是（）
A．柏拉圖
B．黑格爾
C．賀拉斯
D．席勒
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1.單項(xiàng)選擇題美育學(xué)是以美學(xué)和（）的有機(jī)融合為主體的多種學(xué)科交叉的“邊緣性”學(xué)科。
A．心理學(xué)
B．教育學(xué)
C．倫理學(xué)
D．藝術(shù)學(xué)
2.問(wèn)答題如何通過(guò)教師的示范作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育？
3.問(wèn)答題視聽(tīng)藝術(shù)的審美特征及其美育作用是什么？
4.問(wèn)答題培養(yǎng)審美感知能力的途徑及意義是什么？
5.名詞解釋內(nèi)在審美素養(yǎng)
6.名詞解釋發(fā)展型的生活方式
7.名詞解釋審美創(chuàng)造力
8.名詞解釋趣味教育
9.多項(xiàng)選擇題教師內(nèi)在審美素質(zhì)的培養(yǎng)通過(guò)哪些途徑（）
A．理論學(xué)習(xí)
B．生活經(jīng)驗(yàn)的積累
C．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)
D．審美欣賞活動(dòng)和審美創(chuàng)造活動(dòng)
E．通過(guò)對(duì)生活的感受
10.多項(xiàng)選擇題對(duì)小學(xué)生實(shí)施美育應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則。
A．循序漸進(jìn)
B．循循善誘
C．啟發(fā)誘導(dǎo)
D．寓教于樂(lè)
E．嚴(yán)格要求
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繪畫藝術(shù)是通過(guò)一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美主體與審美對(duì)象是（）的關(guān)系，沒(méi)有審美主體就沒(méi)有審美對(duì)象，反之亦然。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美的形象性，是指美的事物是具體、生動(dòng)的，可以通過(guò)（）被人感受到。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
藝術(shù)的主要門類有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
題型：多項(xiàng)選擇題
審美客體，即審美對(duì)象，是指具有審美屬性的主觀事物。
題型：判斷題
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。
題型：判斷題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型：判斷題