A.14歲
B.16歲
C.18歲
D.17歲
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A.能源
B.資源
C.資財
D.財富
A. 資源戰(zhàn)略
B.經(jīng)營戰(zhàn)略
C.組織戰(zhàn)略
D.開發(fā)戰(zhàn)略
A.泰羅制
B.法約爾制
C.萊頓制
D.米勒制
A.奴隸制
B.封建制
C.資本主義上升時期
D.資本主義初期發(fā)展階段
A.1902年在美國
B.1902年在英國
C.1904年在美國
D.1904年在英國
A.資本
B.價值
C.生產(chǎn)力
D.成本
A.人
B.物
C.財
D.事
A.勞動能力
B.勞動力
C.資源
D.人才資源
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()