A.福利型健康保險
B.福利型合作醫(yī)療
C.風(fēng)險型合作醫(yī)療
D.福利—風(fēng)險型合作醫(yī)療
E.合作醫(yī)療健康保險
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定期繳費
B.不定期繳費
C.一次性繳費
D.協(xié)議繳費
E.通知繳費
A.自愿與半強制相結(jié)合
B.兼顧公平與效率
C.政府給予支持
D.權(quán)利與義務(wù)的基本對等
E.互助組織
A.50歲
B.55歲
C.60歲
D.65歲
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()