A.大力發(fā)掘人才和吸引人才
B.優(yōu)化人才資源利用的社會環(huán)境
C.實行就業(yè)扶助
D.提高人才資源的使用效率
E.構(gòu)筑人才資源高地
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A.裁員
B.變相裁員
C.降低工資待遇
D.減少工作時間
E.工作外包
A.國防
B.法律和秩序
C.資產(chǎn)再分配
D.宏觀經(jīng)濟管理
E.公共醫(yī)療衛(wèi)生
A.抓住人力投資重點
B.搞好國民教育
C.進一步強化職業(yè)技術(shù)教育
D.調(diào)動多方面的創(chuàng)業(yè)力量
E.進一步強化就業(yè)后的繼續(xù)教育
A.清晰
B.新穎
C.具體
D.簡明
E.客觀
A.趨勢分析法
B.德爾菲法
C.推斷法
D.比率分析法
E.回歸分析法
A.就業(yè)市場
B.招聘廣告
C.校園招聘
D.網(wǎng)絡(luò)招聘
E.獵頭公司
最新試題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()