A.積極引導
B.激發(fā)好奇心
C.適時鼓勵
D.力求適應
E.消除害怕心里
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A.能原地跳躍
B.能連續(xù)跳2~3次
C.兩足交替走樓梯
D.跑時動作協(xié)調(diào)
E.會跳
F.跑時姿勢正確
A.限制手腳活動
B.不限制胸廓的運動
C.因為四肢運動受限制,會妨礙大腦發(fā)育
D.“蠟燭包”內(nèi)部溫度高,容易發(fā)生尿布疹
A.出生
B.1個月
C.2個月
D.3個月
A.接受訊息——輸入至大腦——大腦指揮身體針對訊息做反應
B.接受訊息——大腦指揮身體針對訊息做反應
C.接受訊息——神經(jīng)傳導——中區(qū)神經(jīng)系統(tǒng)指揮身體針對訊息做反應
D.訊息采集——神經(jīng)傳導——信息篩選、分析——行為反應
A.新生兒
B.1個月
C.2個月
D.3個月
A.讓嬰幼兒根據(jù)控制強度的聲音,指出身體各部分或識別常用的物品
B.觀察嬰幼兒對語音、語調(diào)的定位反應
C.利用固定在揚聲器是閃光玩具隨著呈現(xiàn)的測試音調(diào)而閃爍進行測試的
D.包括電生理和行為測試
A.10~20
B.20~30
C.20~50
D.40~50
A.用軟毛刷刷寶寶手心、手部及腿部
B.用柔軟的毛巾,輕緩地觸壓寶寶手、腳
C.用手按摩寶寶肢體和背部
D.洗完澡后,用大毛巾把嬰幼兒卷起來
A.易懂、有趣、適合年齡特點
B.便于親子互動
C.適合心情和偏好
D.內(nèi)容深刻
A.循序漸進
B.因人而異
C.揚長避短
D.因材施教
最新試題
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
進行幼兒跑、跳訓練游戲時,做法不妥的是()
與嬰幼兒保持良好關系,要注意做到()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標。
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()