企業(yè)培訓(xùn)師（二級）章節(jié)練習(xí)(2020.04.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1 （）是指從業(yè)人員對所從事職業(yè)的看法及其在工作中的表現(xiàn)

2 有效團(tuán)隊(duì)的必要條件和顯著特征是（）

3.判斷題小組討論法與問卷法有相似之處，該方法適用于對工作分析、群體問題分析、目標(biāo)確定，或者對任務(wù)、專題的分析。

4.判斷題培訓(xùn)師是培訓(xùn)過程中的唯一要素。

5.問答題學(xué)法指導(dǎo)有哪些要求？

參考答案：（1）建立良好的師生關(guān)系。
（2）學(xué)法指導(dǎo)要結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
（3）學(xué)法指導(dǎo)要具有實(shí)用性。

6 注意是心理活動對一定對象的指向和集中，注意可分為（）。

7.問答題人們通過市場機(jī)制，將解決以下幾問題？

產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)，為誰生產(chǎn)。

8.判斷題在進(jìn)行課件設(shè)計(jì)時，不同的顏色給人的感受不同，冷色調(diào)給人安靜穩(wěn)重冷酷之感，因此多用于做背景。暖色調(diào)給人熱情溫暖奔放之感，多用于前景。

9 培訓(xùn)評估中，試評的目的的檢驗(yàn)（）是否準(zhǔn)確，可靠，操作是否方便，易行，結(jié)果是否符合實(shí)際。

10 所謂人員素質(zhì)測評，就是指綜合運(yùn)用（）等科學(xué)的理論、技術(shù)和方法，對人的能力水平及傾向、個性特點(diǎn)、行為特征等進(jìn)行系統(tǒng)而客觀的衡量評價的科學(xué)方法。