教師招聘教育理論綜合知識(shí)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題同一兒童能演算較抽象的數(shù)學(xué)題，但在理解歷史事件時(shí)卻不能離開具體的形象。這是兒童思維發(fā)展不平衡的表現(xiàn)。

2 學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

3 在記憶一篇較長(zhǎng)的文章時(shí)，開頭和結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，這是哪種影響的結(jié)果。（）

4 元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（）。

5.填空題教師的知識(shí)主要包括（），（），教育教學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)和（）。

參考答案：政治理論知識(shí)；專業(yè)學(xué)科內(nèi)容知識(shí)；實(shí)踐性知識(shí)

6 概括說，亦稱“類化說”，由美國(guó)心理學(xué)家（）提出。

7 （）是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過對(duì)它的應(yīng)用可以使個(gè)體掌握某種技能。

8 兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念，這種學(xué)習(xí)是（）。

9 根據(jù)巴甫洛夫的研究，條件反射中涉及的基本事項(xiàng)有（）。

10 班級(jí)里的小集團(tuán)屬于（）