多項選擇題個案工作是社會工作者運用專業(yè)的知識和技巧來協助個人或家庭尋找有效的途徑，來解決他們本身力量所不能處理的社會適應問題。其特征主要包括（）。

A.采取個別方式的服務
B.重視專業(yè)關系的建立
C.建立與案主共同努力的過程
D.配合社會資源的運用
E.在參與中互動，在互動中改變


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1.單項選擇題（）不屬于危機介入原則的獨特性。

A.及時接案與處理
B.主動采取行動
C.協助案主尋找解決問題所需的資源與機會
D.希望與期望

2.單項選擇題（）不屬于危機介入理論基本假設。

A.當個人無力處理內在壓力或外在事件，而轉化成危險事件時，將引發(fā)危機
B.危機中個人會出現情緒性失衡、認知失調與生理癥狀
C.危機具有時間性和發(fā)展性
D.個人缺乏能力處理自身問題，往往是由于缺乏動機、能力及機會，致使他難以采取適當方式來解決或減輕其問題

3.單項選擇題模仿屬于行為修正學派中（）的行為修正技巧。

A.綜合性技巧
B.操作性技巧
C.系統(tǒng)性技巧
D.反應性技巧

4.單項選擇題（）不屬于行為修正學派中反應性技巧。

A.反制約
B.系統(tǒng)脫敏法
C.消減
D.厭惡療法

5.單項選擇題行為反應的建立只要通過觀察過程和模仿過程，即可習得。觀察學習是認知過程，通過對榜樣的模仿和認同而完成。以上觀點是（）的觀點。

A.古典條件學習理論（巴甫洛夫）
B.操作性條件學習理論（斯金鈉）
C.社會學習理論（班圖拉）
D.形成性條件學習理論

6.單項選擇題（）不屬于問題解決模式實施的原則。

A.要了解和預測人的行為必須了解個人與社會環(huán)境的互動
B.協助案主減少焦慮，引導和增強案主尋求改變的動機
C.激發(fā)和發(fā)揮案主的心理、情緒和行動的能力
D.協助案主尋找解決問題所需的資源與機會

8.單項選擇題（）不屬于問題解決學派的基本假設。

A.人的一生是問題解決的過程
B.人生目標在于尋求和獲取
C.個人缺乏能力處理自身問題，往往是由于缺乏動機、能力及機會，致使他難以采取適當方式來解決或減輕其問題
D.個人的過去是重要的。要了解個人目前的行為，必須了解其過去的生活經驗