單項(xiàng)選擇題小學(xué)三年級(jí)學(xué)生娜娜學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每天除了完成功課外,還堅(jiān)持練習(xí)演講,一個(gè)雨天,娜娜在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹正在哭泣,就猜想她是發(fā)生了什么事情,上述情形反映出娜娜這個(gè)年齡階段孩子的主要心理發(fā)展特征是()。

A.口頭表達(dá)能力正日益增強(qiáng)
B.抽象邏輯思維發(fā)展已成熟
C.通過(guò)他人立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題
D.能夠通過(guò)觀察來(lái)思考問(wèn)題


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4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小李在為65歲的低保對(duì)象老林提供服務(wù)的過(guò)程中,得知老林最近在照顧癱瘓?jiān)诖驳母绺?。雖然他經(jīng)濟(jì)上有壓力、照顧起來(lái)力不從心,但也不忍心將哥哥送到養(yǎng)老院,更不愿意麻煩別人,從未對(duì)別人說(shuō)起過(guò)自己的困難,根據(jù)社會(huì)工作倫理決定的核心價(jià)值觀,小李最適宜的做法是()。

A.尊重老林的決定,協(xié)助其學(xué)習(xí)照顧失能老人的技巧
B.相信老林是可以改變的,積極引導(dǎo)其改變傳統(tǒng)觀念
C.保護(hù)老林的隱私,不向他人透露其照顧哥哥的困難
D.征得老林的同意,通過(guò)機(jī)構(gòu)內(nèi)籌款緩解其經(jīng)濟(jì)壓力

8.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者聯(lián)結(jié)各種社會(huì)工作要素,綜合利用各種能力,實(shí)施服務(wù)功能,關(guān)于社會(huì)工作要素的說(shuō)法,正確的是()。

A.社會(huì)工作者既是個(gè)體概念又是團(tuán)隊(duì)概念
B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過(guò)專業(yè)教育形成
C.任何家庭,群體和社區(qū)都必須納入專業(yè)服務(wù)的范圍
D.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供單向服務(wù)

9.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小壽為某社區(qū)困難群體提供服務(wù),下列小蘇的做法中,能夠體現(xiàn)建構(gòu)社會(huì)資本功能的是()。

A.為精神障礙人士舉辦公益畫展,協(xié)助其參與社區(qū)生活
B.策劃公益活動(dòng),呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛貧困家庭兒童
C.邀請(qǐng)轄區(qū)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員,為失智失能老人提供上門服務(wù)
D.建議政府相關(guān)部門,盡快解決社區(qū)高齡老人用餐難問(wèn)題

10.多項(xiàng)選擇題肺炎疫情爆發(fā)后,為維護(hù)職工穩(wěn)定,確保復(fù)工復(fù)產(chǎn),企業(yè)社會(huì)工作者小黎被派到工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心工作,小黎宜開展的工作有()

A.協(xié)助企業(yè)落實(shí)防疫安全措施
B.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C.開展企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查
D.組織豐富多彩的大型娛樂(lè)活動(dòng)
E.疏導(dǎo)職工不良情緒和提供心理支持

最新試題

根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛,詩(shī)阿姨的娛樂(lè)方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購(gòu)買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評(píng)估方法,下列資料中,適用于小組過(guò)程評(píng)估的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會(huì)工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來(lái)源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著服務(wù)項(xiàng)目的增多,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機(jī)構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財(cái)、物的處置權(quán)。在授權(quán)過(guò)程中,該負(fù)責(zé)人還需要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用個(gè)案研究方法對(duì)隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過(guò)深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列社會(huì)工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新入職的社會(huì)工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對(duì)象的小組活動(dòng)方案,下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中,最適宜的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來(lái)”的病友小組活動(dòng),通過(guò)引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場(chǎng)景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題