A.協(xié)助企業(yè)落實(shí)防疫安全措施
B.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C.開展企業(yè)勞動關(guān)系狀況調(diào)查
D.組織豐富多彩的大型娛樂活動
E.疏導(dǎo)職工不良情緒和提供心理支持
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A.趙先生的心理情緒反應(yīng)
B.趙先生的人際關(guān)系狀況
C.趙先生的角色適應(yīng)情況
D.趙先生的生命意義探索
E.趙先生的家庭經(jīng)濟(jì)情況
A.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道
B.推動種植小組和養(yǎng)殖小組的合作
C.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)
D.為村里的困難戶策劃“99公益日”眾籌募捐活動
E.倡導(dǎo)組建村委會、合作小組、農(nóng)戶多方參與的村級集體經(jīng)濟(jì)組織
A.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)
B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
C.農(nóng)村低保戶救助幫扶
D.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)
E.農(nóng)村留守老人社會服務(wù)
A.進(jìn)行家庭走訪
B.促進(jìn)親子溝通
C.鼓勵小寧反抗
D.幫助小寧增能
E.幫助母親澄清期望
A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色
B.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求
C.協(xié)助父母對學(xué)校保持更大的開放性
D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件
E.協(xié)助父母培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
A.識別救助對象
B.對留守婦女開展能力建設(shè)
C.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)
D.對具有特別需求的獨(dú)居老人開展個案服務(wù)
E.注重社區(qū)能力提升，倡導(dǎo)自助和互助
A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B.調(diào)整自我認(rèn)知
C.積極適應(yīng)新崗位
D.協(xié)助尋找就業(yè)信息
E.鼓勵參與就業(yè)培訓(xùn)
A.教導(dǎo)軍體干部放松訓(xùn)練的技巧
B.推動軍體干部討論問題產(chǎn)生的原因
C.帶領(lǐng)軍體干部探討社會參與的可行措施
D.引導(dǎo)軍體干部回顧人生經(jīng)歷
E.與軍體干部一起找出問題解決的方法
A.自我評價低
B.社會支持少
C.家庭支持弱
D.經(jīng)濟(jì)壓力大
E.學(xué)習(xí)動力低
A.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對象的接所及防疫措施落實(shí)等工作
B.靈活運(yùn)用線上形式，指導(dǎo)社會面服務(wù)對象做好防護(hù)
C.積極協(xié)調(diào)資源，為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助
D.參與抗疫志愿服務(wù)，開展道口測溫，社區(qū)出入登記等工作
E.為戒毒人員提供心理疏導(dǎo)，緩解疫情帶來的壓力
最新試題
某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性，由院長牽頭召集機(jī)構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)團(tuán)隊(duì)，定期召開研討會，組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案，建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。該團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)類型是（）。
在小組活動開展過程中，社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時還會故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動進(jìn)程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。
受新冠肺炎疫情影響，以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加，就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè)，社會工作者適宜采取的措施有（）。
小王是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會工作者，在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解，經(jīng)常把社會工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于（）。
街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是（）。
關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法，正確的是（）。
問卷是社會工作研究常用的工具，其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求，關(guān)于問卷設(shè)計的說法，正確的是（）。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動，通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等，促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是（）。
滿意度調(diào)查問卷通常用來測量利益相關(guān)方對社會工作者所提供服務(wù)的滿意程度，因此，社會工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計與實(shí)施。對于滿意度調(diào)查問卷的說法，正確的是（）。
社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進(jìn)行評估。該評估屬于（）。