單項(xiàng)選擇題()指社會(huì)或群體根據(jù)個(gè)體所處的社會(huì)地位及其所承擔(dān)的社會(huì)角色所提出的希望,它所反映的是社會(huì)公認(rèn)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。

A.社會(huì)預(yù)言
B.社會(huì)期望
C.社會(huì)規(guī)范
D.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)


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2.單項(xiàng)選擇題人們難以確定自己的生理表現(xiàn)是由哪種因素造成的,因此可能會(huì)對(duì)產(chǎn)生的情緒做出錯(cuò)誤的判斷。這一過程被稱作()。

A.對(duì)喚起的錯(cuò)誤歸因
B.過分充足理由效應(yīng)
C.自我概念偏差
D.自我分析錯(cuò)覺

4.單項(xiàng)選擇題()指的是一個(gè)人告訴他人與自己有關(guān)的信息,讓自己被他人了解的過程。

A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我暴露
C.自我展示
D.自我覺察

最新試題

喜歡會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會(huì)隨著交往雙方互動(dòng)機(jī)會(huì)的增加而增加。

題型:判斷題

心境檢查時(shí),除了要求患者簡短介紹上次會(huì)談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會(huì)談之前填寫的癥狀。

題型:判斷題

在討論問題時(shí)的典型問題包括無助感,討論不聚焦或離題,討論節(jié)奏低效,沒有做出治療性干預(yù)。

題型:判斷題

對(duì)更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對(duì)評(píng)估功能不良思維下的信念更加開放。

題型:判斷題

修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。

題型:單項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行決策時(shí),緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。

題型:判斷題

獲取患者的最新消息時(shí),只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗(yàn)。

題型:判斷題

()表明,對(duì)于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度,只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。

題型:單項(xiàng)選擇題

偏見是針對(duì)少數(shù)或弱勢群體的。

題型:判斷題