問答題簡述班主任的主要任務是什么?
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1.問答題簡述班主任的基本任務是什么?
3.填空題()是學校為了達到預定的教育目標,按照一定的規(guī)章制度建立起來的,有目的、有計劃的執(zhí)行管理、教育職能的正式群體。班級組織的基本成員是由學生群體、 班主任、任課教師三部分組成。
6.填空題最早提出班級授課制理論的教育家是()。
7.問答題我國中小學生健康存在的五大問題是什么?
10.問答題學生“離巢”有哪三類?
最新試題
愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎,“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。
題型:判斷題
心理咨詢法是指班主任老師運用心理學的知識和方法,通過傾聽、詢問、解答、()等方式,對學生提出或咨詢的心理問題給予解答、輔導、幫助和教育一種方法。
題型:單項選擇題
()是利用和創(chuàng)設班級的精神氛圍、文化制度等,逐步在班級內部形成獨特的價值觀、共同思維和行為準則,以熏陶和培育學生人格的文化場域。
題型:單項選擇題
小學班主任的工作對象是學校。
題型:判斷題
組織、協(xié)調好課內外、校內外各種教育途徑,這是實現(xiàn)班主任工作目標的途徑。
題型:判斷題
實踐鍛煉要與說理教育相結合,曉之以理、動之以情,不斷提高學生對參加實踐鍛煉的意義的認識,調動他們的()和積極性,使其產(chǎn)生自覺鍛煉的要求。
題型:單項選擇題
小學班主任是學校教育管理的中堅力量,是學校教育系統(tǒng)中的骨干,是協(xié)調學校各項活動的紐帶,是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。
題型:判斷題
小學班主任工作具有的復雜性、全面性、創(chuàng)造性、示范性 、針對性、經(jīng)常性、個體性等特點。
題型:判斷題
小學班集體具有的主要特征是:統(tǒng)一性、整合性、協(xié)調性、組織性、共同性。
題型:判斷題
默語是無聲語言的一種特殊形式,是利用一定時間的停頓和沉默來傳遞信息的一種無聲語言。班主任使用默語可以吸引學生的(),在談話中停頓,會增加氛圍的凝重感,讓學生知道事情的嚴重性及班主任現(xiàn)在的心情,反思一下班主任找他談話的目的,這是言語批評所不能達到的效果。
題型:單項選擇題