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A.團(tuán)體教學(xué)
B.一對一個(gè)別教學(xué)
C.演講論壇
D.小組教學(xué)
A.肯定,贊賞
B.批評,打罵
C.不予評價(jià)
D.用嬰兒聽不懂的語言評價(jià)他們
A.基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等不同職能工資
B.計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資
C.基礎(chǔ)工資、獎(jiǎng)金、津貼
D.基礎(chǔ)工資、技術(shù)工資、獎(jiǎng)金
A.兒童最大利益原則
B.尊重兒童生存發(fā)展權(quán)利的原則
C.無歧視的原則
D.兒童必須尊重成人觀點(diǎn)的原則
A.婚前保健
B.孕產(chǎn)期保健
C.行政管理
D.生命健康權(quán)
A.善變
B.靈活變通
C.豐富多彩
D.多變
A.根本
B.守則
C.要求
D.基礎(chǔ)
A.履行社會公德
B.職業(yè)道德行為
C.家庭美德建設(shè)及個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)
D.法制觀念
最新試題
《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定兒童沒有參與的權(quán)利。
養(yǎng)成良好的()習(xí)慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
育嬰員可以和家長聊些育兒以外的事情,增加和家長交流,鞏固與家長的關(guān)系。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員指導(dǎo)家長的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和()
育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長建立正確的()
()不屬于實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的形式。
下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項(xiàng)是()。
下列不屬于育嬰員道德建設(shè)內(nèi)容的是()。
小組與團(tuán)體教學(xué)實(shí)施前要做好分組安排。