圖是小明同學整理的學習卡片。他學習的主題應該是()
A.多極化趨勢的加強
B.冷戰(zhàn)對峙局面的形成
C.霸權(quán)主義與地區(qū)沖突不斷
D.不結(jié)盟運動的興起
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1948年9月,美、英、法占領區(qū)成立了“西德"。10月,蘇占區(qū)成立了“東德”。1961年,“東德”首都柏林出現(xiàn)了如圖所示的建筑物。它是()
A.戰(zhàn)勝國對德國進行敲詐勒索的體現(xiàn)
B.“凡爾賽——華盛頓體系”呈現(xiàn)的格局
C.《凡爾賽條約》調(diào)整國際秩序的象征
D.美蘇為首的兩大集團冷戰(zhàn)對峙的產(chǎn)物
下側(cè)漫畫主要反映了()
A.羅斯福新政的影響
B.馬歇爾計劃的目的
C.美蘇冷戰(zhàn)的危害
D.歐盟成立的意義
A.歷史原因
B.主要目的
C.基本含義
D.深遠影響
A.1947年,美國出臺“杜魯門主義”
B.1947年,美國提出“馬歇爾計劃”
C.1949年,北大西洋公約組織成立
D.冷戰(zhàn)是一種非戰(zhàn)爭非和平的對峙狀態(tài)
A.杜魯門主義出臺
B.德意志聯(lián)邦共和國成立
C.《華沙條約》簽署
D.北大西洋公約組織建立
A.為了維護世界和平
B.社會制度的差異
C.經(jīng)濟軍事實力強大
D.全面冷戰(zhàn)的開始
“第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來的冷戰(zhàn)的壓力起迫使西歐依靠美國。”能夠佐證材料觀點的是()
①建立歐洲經(jīng)濟共同體
②接受馬歇爾計劃的援助
③加人北大西洋公約組織
④簽署《聯(lián)合國家宣言》
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
A.“門戶開放”政策
B.杜魯門主義出臺
C.歐洲復興計劃
D.“北約”建立
A.凡爾賽體系
B.華盛頓體系
C.兩極格局
D.多極化趨勢發(fā)展
A.背景
B.目的
C.措施
D.影響
最新試題
學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進口羊毛,其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級
某歷史小組在討論時,內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
在美國現(xiàn)代化進程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()
他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|(zhì)是()
一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
19世紀,恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點;在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應()
公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式,掌握了最高統(tǒng)治權(quán),羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。羅馬帝國建立的時間在下列年代尺中填寫正確是的()