判斷題吊橋?qū)嶒?yàn)證明的心理現(xiàn)象是“對(duì)喚起的錯(cuò)誤歸因”。

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2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的說法中正確的有()。

A.我們的社會(huì)信念和判斷會(huì)影響我們的感覺和行動(dòng),并通過這樣做改變現(xiàn)實(shí)
B.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言不會(huì)產(chǎn)生不良的后果
C.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言在人際交往、學(xué)業(yè)和職場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)等方面都會(huì)產(chǎn)生作用
D.我猜想妻子心情很差還是心情舒暢會(huì)影響我對(duì)她的行為方式,從而引發(fā)她的某些行為以驗(yàn)證我的信念

3.多項(xiàng)選擇題下列情境中,更容易產(chǎn)生自我妨礙行為的有()。

A.事情的重要程度較高時(shí)
B.處于涉及評(píng)價(jià)的環(huán)境時(shí)
C.面對(duì)確定的結(jié)果時(shí)
D.面對(duì)不確定結(jié)果時(shí)

4.單項(xiàng)選擇題()是時(shí)間管理的首要前提。

A.了解自己時(shí)間的使用情況
B.有明確的目標(biāo)
C.制定日程安排
D.減少時(shí)間浪費(fèi)

5.單項(xiàng)選擇題真正的高自尊呈現(xiàn)出()之間的動(dòng)態(tài)平衡。

A.自尊需要與自我能力
B.自尊需要與自我現(xiàn)狀
C.社會(huì)環(huán)境與自我現(xiàn)狀
D.社會(huì)環(huán)境與自我能力

最新試題

最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對(duì)會(huì)談的反饋情況。

題型:判斷題

當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績(jī)能夠被單獨(dú)評(píng)價(jià)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致()。

題型:多項(xiàng)選擇題

行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心境檢查時(shí),除了要求患者簡(jiǎn)短介紹上次會(huì)談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會(huì)談之前填寫的癥狀。

題型:判斷題

對(duì)更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對(duì)評(píng)估功能不良思維下的信念更加開放。

題型:判斷題

隨著群體規(guī)模的增大,個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。

題型:判斷題

評(píng)估會(huì)談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計(jì)劃對(duì)患者沒有什么大的幫助。

題型:判斷題

()表明,對(duì)于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于行為激活,要教育患者:把癥狀與人分開。不想動(dòng)是癥狀所致,要跟癥狀作斗爭(zhēng),人要先行動(dòng)。

題型:判斷題

在與他人溝通時(shí),下列肢體動(dòng)作中可以表現(xiàn)出你對(duì)談話很感興趣的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題