單項(xiàng)選擇題在安全評(píng)價(jià)新方法的運(yùn)用中,被評(píng)單位應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)源現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)度的評(píng)估結(jié)論,采取相應(yīng)的整改措施。對(duì)于()應(yīng)對(duì)評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患、未受控危險(xiǎn)因素加強(qiáng)監(jiān)控整改,由企業(yè)集團(tuán)級(jí)部門(mén)監(jiān)督實(shí)施。

A.Ⅳ級(jí)危險(xiǎn)源
B.Ⅲ級(jí)危險(xiǎn)源
C.Ⅱ級(jí)危險(xiǎn)源
D.Ⅰ級(jí)危險(xiǎn)源


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10.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,關(guān)于科學(xué)研究?jī)?nèi)涵中的實(shí)驗(yàn)研究,說(shuō)法不正確的是()。

A.研究成果以研究報(bào)告、技術(shù)文件、設(shè)計(jì)圖樣、試樣、專(zhuān)利等形式提供
B.研究目的是運(yùn)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究成果,將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)或產(chǎn)品
C.有明確的應(yīng)用目標(biāo),有直接的社會(huì)效益和直接的經(jīng)濟(jì)效益
D.研究成果有一定的保密性

最新試題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫(xiě)原則有指令性原則;目的性原則;符合性原則;系統(tǒng)性原則;協(xié)調(diào)性原則;可行性原則;專(zhuān)業(yè)性原則;公正性原則。()

題型:判斷題

制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí),評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則分別是充分性原則;適應(yīng)性原則;系統(tǒng)性原則;針對(duì)性原則;合理性原則。()

題型:判斷題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施,其中,第二選擇是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽(tīng)被指導(dǎo)對(duì)象存在的業(yè)務(wù)問(wèn)題。()

題型:判斷題

過(guò)程控制文件的主要內(nèi)容是安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制方針目標(biāo);組織結(jié)構(gòu)及安全評(píng)價(jià)管理工作的職責(zé)和權(quán)限;描述安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)行中涉及的重要環(huán)節(jié);結(jié)合評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實(shí)際情況描述的程序文件。()

題型:判斷題

在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中,關(guān)于安全評(píng)價(jià)的目的,說(shuō)法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)遵循四個(gè)原則,以下選項(xiàng)中不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專(zhuān)業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是了解并明確二級(jí)安全安全評(píng)價(jià)師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足,將要改進(jìn)的行為,確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容。()

題型:判斷題

制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí),評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則分別是經(jīng)濟(jì)性原則;適應(yīng)性原則;系統(tǒng)性原則;針對(duì)性原則;合理性原則。()

題型:判斷題

在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)遵循四個(gè)原則,分別是以激發(fā)和鼓勵(lì)為主的原則;以幫助為主,以示范、典范為指引的原則;注重針對(duì)性和實(shí)效性原則;創(chuàng)造持續(xù)性促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。()

題型:判斷題