A.被聘任者的職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)
B.被聘任者的家庭情況
C.被聘任者的經(jīng)濟(jì)收入、保險(xiǎn)和福利待遇等
D.試用期和聘用期限
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A. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)不需要明確
B. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)要可衡量
C. 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的難度越高越好
D. 每個(gè)人的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)可以是一樣的
A.公開(kāi)競(jìng)聘
B.內(nèi)部提拔
C.橫向調(diào)動(dòng)
D.崗位輪換
A.針對(duì)性強(qiáng)
B.選擇面小
C.選擇層次是立體的
D.人才接受能力和可塑性強(qiáng)
A.員工能感受到他們的業(yè)績(jī)與報(bào)酬之間的直線(xiàn)關(guān)系
B.員工能感受到小組的業(yè)績(jī)與組員報(bào)酬之間的關(guān)系
C.員工認(rèn)識(shí)到組織整體業(yè)績(jī)與他們的個(gè)人報(bào)酬之間的關(guān)系
A.強(qiáng)調(diào)和注重勞資關(guān)系雙方的各自利益和不同立場(chǎng)，階級(jí)分界和勞資陣營(yíng)的對(duì)峙比較分明，勞資矛盾和勞資沖突也比較突出
B.強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系雙方利益的一致性，在這種勞動(dòng)關(guān)系中，更多的是以企業(yè)或雇主為中心而構(gòu)成的
C.是在利益對(duì)抗型的勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的，以近代勞動(dòng)立法中的契約精神為依據(jù)構(gòu)建的
D.以近代產(chǎn)業(yè)發(fā)展所要求的產(chǎn)業(yè)民主為出發(fā)點(diǎn)。勞動(dòng)者作為獨(dú)立的主體，并不是雇主的附屬物
A.帕森斯
B.霍蘭德
C.霍桑
D.彼得•德魯克
A.帕森斯的人職匹配理論
B.霍蘭德的職業(yè)性向理論
C.職業(yè)錨理論
D.以上都不是
A.設(shè)定目標(biāo)任務(wù)
B.建立職業(yè)通道
C.制定職業(yè)發(fā)展的教育培訓(xùn)措施
D.以上都是
A.價(jià)值性
B.稀缺性
C.不可仿制性
D.競(jìng)爭(zhēng)性
A.激發(fā)員工內(nèi)在積極性
B.保持企業(yè)內(nèi)部穩(wěn)定性
C.可以避免漣漪效應(yīng)產(chǎn)生的各種不良反應(yīng)
D.盡量規(guī)避識(shí)人用人的失誤
最新試題
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）