單項(xiàng)選擇題“生命是單程路,不論怎樣曲折拐彎,都不會(huì)走回頭路”這句話體現(xiàn)了生命的哪個(gè)特點(diǎn)()

A.有限性
B.不可逆性
C.基礎(chǔ)性
D.多樣性


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1.單項(xiàng)選擇題潛意識(shí)中固有的某種心理障礙或心理疾病而導(dǎo)致的心理危機(jī)是()

A.存在性危機(jī)
B.病理性危機(jī)
C.境遇性危機(jī)
D.發(fā)展性危機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題因發(fā)生個(gè)人無(wú)法控制或無(wú)法預(yù)測(cè)的突發(fā)性事件而導(dǎo)致的心理危機(jī)是()

A.存在性危機(jī)
B.病理性危機(jī)
C.境遇性危機(jī)
D.發(fā)展性危機(jī)

3.單項(xiàng)選擇題什么是大自然生存的根本法則,是社會(huì)生活的基本規(guī)則()

A.對(duì)生命負(fù)責(zé)
B.敬畏生命
C.尊重生命
D.感恩生命

5.單項(xiàng)選擇題人生命的最基本的特性是()

A.生物性
B.精神性
C.社會(huì)性
D.可塑性

7.單項(xiàng)選擇題性的生物學(xué)層面上的存在方式稱為()

A.性的自然屬性
B.性的社會(huì)屬性
C.社會(huì)存在
D.心理存在

9.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于依戀關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.研究證明嬰兒時(shí)期的依戀類型和成人親密關(guān)系中的依戀類型具有沿襲性
B.依戀類型一旦形成是很難發(fā)生改變的
C.最早的依戀關(guān)系體現(xiàn)在嬰兒期和養(yǎng)育者之間的互動(dòng)
D.已有的依戀風(fēng)格會(huì)不斷被新的經(jīng)驗(yàn)更新和改寫(xiě)

10.單項(xiàng)選擇題以下不屬于愛(ài)的能力的是()

A.表達(dá)愛(ài)
B.接受愛(ài)
C.拒絕愛(ài)
D.分享愛(ài)

最新試題

與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。

題型:判斷題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問(wèn)題并不是個(gè)體的錯(cuò),而是家庭的錯(cuò),因此不能也無(wú)法改變個(gè)體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

測(cè)謊儀主要是通過(guò)皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。

題型:判斷題

現(xiàn)實(shí)自我占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體,往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時(shí)在此過(guò)程中獲得體驗(yàn),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對(duì)后來(lái)獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題

挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對(duì)有些人來(lái)說(shuō)構(gòu)成挫折的情境對(duì)另外的人不一定構(gòu)成挫折。

題型:判斷題

進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會(huì)自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見(jiàn)”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問(wèn)題。

題型:判斷題