A.跑、走、跳
B.跨越障礙、行走、跳躍
C.滾、接、扔、拍、投、踢
D.跨越障礙、滾、接、扔、拍、投
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A.練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練
B.練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲
C.練習(xí)跪、單臂支撐訓(xùn)練、俯臥抬頭訓(xùn)練
D.單臂支撐訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練、爬行游戲
A.抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
B.抵足爬行、腹部貼地爬行、手足
C.抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D.腹部貼地爬行、手膝爬行、手足爬行
A.抬頭、翻身、爬、走、跑、跳等
B.抓、拿、捏、敲、握、取
C.抓、拿、摸、走、跑、跳等
D.拼、撕、拿、敲、抓、插等
A.讓嬰兒多說(shuō)、多聽、多看、多摸、多動(dòng)
B.讓嬰兒多吃、多學(xué)、多看
C.讓嬰兒多講、多學(xué)、多看、多動(dòng)
D.讓嬰兒多睡、多摸、多吃
A.按照物品的表面特征或按用途進(jìn)行分類
B.讓嬰兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種物品在無(wú)指導(dǎo)的情況下進(jìn)行分類
C.嬰兒無(wú)需家長(zhǎng)指導(dǎo)自然就會(huì)分類
D.家長(zhǎng)替代嬰兒進(jìn)行物品分類
A.喂奶時(shí)最好不要說(shuō)話，以免影響嬰兒吃奶
B.要保持室內(nèi)的安靜，不要有一點(diǎn)的聲音
C.母親在喂奶時(shí)把嬰兒放在床上
D.經(jīng)常給予嬰兒更多的愛撫、親吻和擁抱
A.針對(duì)嬰兒的合理要求故意不理睬，促使其停止要求的有效方法
B.對(duì)嬰兒的一些惡作劇故意裝作看不見，使其停止無(wú)聊行為
C.沒有什么目的
D.為逗嬰兒玩
A.轉(zhuǎn)移注意法
B.打罵批評(píng)法
C.不予理睬法
D.完全滿足法
A.軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)作兩個(gè)方面
B.肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作兩個(gè)方面
C.精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作兩個(gè)方面
D.精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作和前庭平衡三個(gè)方面
A.好奇﹑好問及生理上出現(xiàn)恒齒
B.學(xué)會(huì)了控制排泄機(jī)能
C.會(huì)了食用固體長(zhǎng)物
D.學(xué)會(huì)了抓握東西
最新試題
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
嬰幼兒教養(yǎng)的理念，不包含（）
與幼兒玩提問對(duì)答游戲，正確的做法是（）
（）是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是（）
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律，包括（）
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是（）。
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是（）