A.問(wèn)卷法
B.觀察法
C.現(xiàn)場(chǎng)訪談法
D.典型事例法
E.工作日志法
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A.問(wèn)卷法
B.觀察法
C.現(xiàn)場(chǎng)訪談法
D.典型事例法
E.工作日志法
A.問(wèn)卷法
B.觀察法
C.現(xiàn)場(chǎng)訪談法
D.典型事例法
E.工作日志法
A.觀察法
B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.典型事例法
E.工作日志法
A.學(xué)歷要求.職業(yè)知識(shí).工作準(zhǔn)則
B.崗位的操作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
C.崗位要求的情商
D.身體健康條件
E.根據(jù)工作特點(diǎn)確定的心理素質(zhì)
A.工作描述
B.職業(yè)資料
C.人員來(lái)源
D.政策
A.現(xiàn)場(chǎng)訪談法
B.問(wèn)卷法
C.觀察法
D.典型事例法
A.工作日志法
B.問(wèn)卷法
C.觀察法
D.典型事例法
A.設(shè)計(jì)階段
B.信息收集階段
C.計(jì)劃階段
D.結(jié)果表達(dá)階段
A.設(shè)計(jì)階段
B.信息收集階段
C.計(jì)劃階段
D.結(jié)果表達(dá)階段
A.工作重復(fù)性
B.工作特殊性
C.工作持續(xù)性
D.工作實(shí)用性
最新試題
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）