問答題依據(jù)遺忘規(guī)律如何合理組織復(fù)習(xí)?
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教學(xué)設(shè)計(jì)是備課的藍(lán)圖,其包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中的作用,下列選項(xiàng)中不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學(xué),林楊父母提出延緩一年入學(xué)的申請,有權(quán)批準(zhǔn)該申請的機(jī)構(gòu)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
針對研究問題,事先精心設(shè)計(jì),規(guī)定好觀察項(xiàng)目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進(jìn)行分析。這種觀察方式屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達(dá)裝備的微波輻射器時(shí),突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運(yùn)用了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列人物有關(guān)教育目的論的主張與“建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)的教學(xué)目的論一致的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準(zhǔn)備上課。這屬于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題