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A.具有明確的目標(biāo)
B.具有一定的規(guī)模
C.價值觀
D.有遠景
A.人格的發(fā)展逐漸獨立于父母
B.比較關(guān)注外表、成績、升學(xué)、職業(yè)、經(jīng)濟狀況、異性朋友等
C.通過部分事件增長了閱歷，其自由、地位和權(quán)利有一定增加
D.心理和經(jīng)驗發(fā)展使其逐步控制情緒，行為比較穩(wěn)定成熟
E.經(jīng)濟需要占據(jù)核心地位
A.在兒童晚期開始有目的地尋找朋輩群體
B.朋輩群體在中學(xué)階段起重要作用
C.中年人之間的友誼常會伴有較強的互相提供實用信息和情緒支持的角色
D.老年人朋友之間起到老來伴的作用
A.接受身體開始出現(xiàn)的衰退
B.面對衰老和死亡
C.開始接納姻親關(guān)系
D.重回二人世界
A.親密和疏離
B.培養(yǎng)和指導(dǎo)下一代或者感到自身的枯竭
C.創(chuàng)造和休眠
D.對他人作出承諾
A.社區(qū)家長學(xué)校
B.社會制度
C.家庭和鄰里共同組成的社區(qū)義工隊伍
D.父母的朋友
A.生命的意義
B.人格
C.情緒
D.語言
A.繼續(xù)發(fā)展認(rèn)同感
B.健康呈現(xiàn)下降趨勢
C.需要重新安排生活
D.記憶力下降
最新試題
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會工作的實務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述，對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用，涉及價值觀、行為守則、（）和沖突處理四大方面。
服務(wù)提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面，即（）。
社會工作的傳統(tǒng)手法有個案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
理論知識涉及相關(guān)學(xué)科、社會工作和特定主題，實務(wù)倫理涉及價值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會工作還強調(diào)系統(tǒng)的實踐與實習(xí)。請簡述一個社會工作者應(yīng)該具備的知識理論。
宏觀社會工作實務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計劃、實施計劃、評估與結(jié)案等四個工作步驟。
社會工作的理論知識包含三個部分：相關(guān)學(xué)科的知識、社會工作的知識和（）。
社會工作的工作者在服務(wù)單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何？
社會工作者的能力包括一般能力和（）兩個部分。
社會工作行政管理是將社會政策轉(zhuǎn)化為具體社會服務(wù)的過程，并使用實務(wù)經(jīng)驗來修正（）。