A.實施彈性學制
B.允許保留學籍,休學創(chuàng)業(yè)
C.允許調(diào)整學業(yè)進度
D.修業(yè)年限不可超過2年
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A.創(chuàng)業(yè)警覺性
B.創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡
C.先驗知識
D.性格
A.融合
B.調(diào)節(jié)
C.前瞻
D.警覺
A.資源整合弱
B.情境變化快
C.任務責任分散
D.參與度低
A.批判思維
B.設計思維
C.執(zhí)行思維
D.變革思維
A.擔當式執(zhí)行思維
B.發(fā)展式變革思維
C.創(chuàng)意式批判思維
D.價值式設計思維
A.謹慎
B.鼓勵
C.幽默
D.誠信
A.創(chuàng)新驅(qū)動
B.互聯(lián)整合
C.模式升級
D.變革發(fā)展
A.缺乏人才
B.缺乏新技術
C.缺乏資金
D.其他選項全部正確
A.創(chuàng)業(yè)生涯
B.創(chuàng)業(yè)精神
C.創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
D.創(chuàng)業(yè)知識
A.工作模式創(chuàng)新
B.管理創(chuàng)新
C.理念創(chuàng)新
D.隊伍創(chuàng)新
最新試題
建立期是成立實體企業(yè)與成立法律企業(yè)并投資建立運營系統(tǒng)的階段。()
中小企業(yè)的創(chuàng)新不必局限在現(xiàn)有營運范圍,只要有獲利機會就可到有成長的產(chǎn)業(yè)領域進行創(chuàng)新。()
當小企業(yè)的優(yōu)勢不高時,應采聚焦策略,將企業(yè)范圍聚焦到一個細分市場發(fā)展競爭優(yōu)勢。()
要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關注重點撰寫。()
創(chuàng)新項目管理程序包含以下步驟:識別差距、概念化、定義、設計、開發(fā)、應用、項目評估7個步驟。()
商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機制。()
組織結(jié)構是按照流程和企業(yè)職能劃分部門,劃分層級,指定指揮命令鏈。()
在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()
創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動,另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。()
商業(yè)模式是企業(yè)的基礎結(jié)構,類似一艘戰(zhàn)艦的構造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊官兵。()