A.本我
B.主我
C.客我
D.超我
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A.抽樣問(wèn)卷方法
B.觀察法
C.訪談法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.吉登斯
B.布迪厄
C.哈貝馬斯
D.???/p>
A.孔德
B.馬克思
C.涂爾干
D.韋伯
A.現(xiàn)代化
B.狹義全球化
C.開(kāi)放型社會(huì)
D.廣義全球化
A.現(xiàn)代化
B.狹義全球化
C.廣義全球化
D.開(kāi)放型社會(huì)
A.錯(cuò)位
B.脫節(jié)
C.畸變
D.失衡
A.恐慌
B.大眾歇斯底里
C.時(shí)尚
D.傳言
A.偶合人群
B.常規(guī)人群
C.表意人群
D.行動(dòng)人群
A.結(jié)構(gòu)性助長(zhǎng)
B.結(jié)構(gòu)性緊張
C.誘發(fā)因素
D.社會(huì)控制機(jī)制
A.倫理道德控制
B.強(qiáng)制性社會(huì)控制
C.非強(qiáng)制性社會(huì)控制
D.政權(quán)控制
最新試題
教育經(jīng)費(fèi)是制約教育發(fā)展的關(guān)鍵因素,它的投入程度。使用方式對(duì)教育發(fā)展影響甚大。
運(yùn)用系統(tǒng)論分析學(xué)校社會(huì)組織的是以帕森斯為代表的()。
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國(guó)心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。
人最基本的需要,包括人的主要需要,如對(duì)食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下屬于人基本需要的是()。
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()
社會(huì)制度是一個(gè)系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。
2000年北京市委托北京勺海市場(chǎng)調(diào)查有限公司所作的一項(xiàng)關(guān)于職業(yè)聲望的調(diào)查顯示:科學(xué)家是最受尊敬的人,其次是軍人和中小學(xué)教師,但在人們對(duì)職業(yè)的選擇等第上卻并不盡然。
人類(lèi)群體生活是建立在物質(zhì)資料生產(chǎn)的基礎(chǔ)上。
美國(guó)在()年發(fā)表了《美國(guó)2000年:教育戰(zhàn)略》,號(hào)召全國(guó)人民“必須學(xué)習(xí)不止,要把一個(gè)處于危機(jī)中的國(guó)家變成一個(gè)全民皆學(xué)之邦”。
我國(guó)的教育社會(huì)學(xué)走過(guò)了一百多年的歷程,包括孕育創(chuàng)建期、停滯沉淪期、重建發(fā)展期等。