A.想象
B.推理
C.猜想
D.歸納
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C.具體化
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A.分類與比較
B.分析與綜合
C.抽象與概括
D.具體化與系統(tǒng)化
A.發(fā)散思維
B.抽象思維
C.創(chuàng)造性思維
D.分析思維
A.感性思維
B.動作思維
C.形象思維
D.抽象思維
A.機(jī)械識記
B.意義識記
C.有意識記
D.無意識記
A.機(jī)械識記
B.意義識記
C.部分識記
D.綜合識記
A.敏捷性
B.正確性
C.完備性
D.持久性
A.分記法
B.分布法
C.全記法
D.綜合法
最新試題
馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。
當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時(shí),容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
注意同感知覺一樣也是一種獨(dú)立的心理過程。
下列的()不屬于心理治療的共同主題
()是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
有的人粗枝大葉,有的人細(xì)致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
膽汁質(zhì)的人一般都具有的特點(diǎn)是()。
動機(jī)與效果總是統(tǒng)一的。
需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時(shí)候是沒有對象的。