A.技術(shù)負責人
B.過程控制負責人
C.項目組外的評價人員
D.機構(gòu)負責人
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A.有機構(gòu)特色
B.正確
C.保證被評價對象風險程度可接受
D.符合客戶的要求
A.評價項目組建立過程
B.承接項目風險分析過程
C.財務(wù)審計
D.調(diào)查分析與現(xiàn)場勘查過程
A.直接損失和間接損失
B.當時損失、事后損失、未來損失
C.經(jīng)濟損失(或價值損失)和非經(jīng)濟損失
D.個人損失、企業(yè)(集體)損失和國家損失
A.定性
B.量化
C.質(zhì)量
D.后果
A.保存
B.吸收
C.散失
D.達到臨界量
A.a={0.211,0.211,1.263,0.211,0.105}
B.a={0.211,0.211,0.263,0.211,0.105}
C.a={0.211,0.211,0.263,1.211,0.105}
D.a={0.211,1.211,0.263,0.211,0.105}
A.反射性
B.對稱性
C.傳遞性
D.相關(guān)性
A.物質(zhì)的毒性和反應(yīng)性危險類別
B.可能引起嚴重事故危害的物質(zhì)的使用量或貯運量
C.裝置或設(shè)備的危險類別等
D.建設(shè)周期
A.微觀目標
B.臨時目標
C.宏觀目標
D.近期目標
A.引導詞+工藝參數(shù)
B.原因+結(jié)果
C.原因+工藝參數(shù)
D.后果+工藝參數(shù)
最新試題
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時,評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則,其中不正確的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導,專業(yè)能力指導步驟之一是了解并明確二級安全安全評價師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足,將要改進的行為,確定業(yè)務(wù)指導內(nèi)容。()
編制安全評價作業(yè)指導書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是要正確理解各項活動的全部輸入與輸出,并加以全面控制。()
制定安全評價報告質(zhì)量評判標準和實施方案時,評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是充分性原則;適應(yīng)性原則;系統(tǒng)性原則;針對性原則;合理性原則。()
風險等級計算和處理的目的不正確的是()。
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中,課程培訓是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準備工作;設(shè)定課程目標;收集信息和資料;需求分析。()
安全評價業(yè)務(wù)指導中控制管理手冊的編寫原則有指令性原則;目的性原則;符合性原則;系統(tǒng)性原則;協(xié)調(diào)性原則;可行性原則;專業(yè)性原則;公正性原則。()
以下選項中,關(guān)于編制安全評價作業(yè)指導書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容,說法不正確的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽被指導對象存在的業(yè)務(wù)問題。()
以下選項中,關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導,專業(yè)能力指導步驟,說法不正確的是()。