A.內(nèi)部供給分析
B.外部供給分析
C.內(nèi)部需求分析
D.外部需求分析
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A.由兩個或兩個以上的職務(wù)組成
B.由不同時間內(nèi)，不同組織中的相似工作組成
C.為達(dá)到某一特定的目的而進(jìn)行的一項活動
D.由組織在一定時期內(nèi)要求個人完成的一項或多項職責(zé)所構(gòu)成
A.比較簡單而且快速
B.可獲得員工在非正式組織中的行為和觀念
C.廣泛用于以確定工作任務(wù)和責(zé)任為矛盾的工作分析中
D.發(fā)現(xiàn)一些在其他情況下不可能了解到的工作、心理活動
A.獨立于
B.從屬于
C.同等于
D.超越于
A.工作任務(wù)
B.工作名稱
C.工作地位
D.工作性質(zhì)
A.時間性
B.消費性
C.創(chuàng)造性
D.能動性
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.社會人假設(shè)
C.企業(yè)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
A.工作分析
B.員工培訓(xùn)
C.崗位調(diào)整
D.薪酬調(diào)整
A.法定條款
B.約定條款
C.工作期限條款
D.必備條款
A.基于崗位的工資制度
B.基于能力的工資制度
C.計件工資制
D.提成工資制
A.獎金與銷售收入掛鉤
B.獎金與客戶滿意度評價直接掛鉤
C.高工資
D.低工資
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）