A.李老師帶了幾個家教，既幫助了學生，又提高了收入，一舉兩得
B.教師節(jié)時，個別家長給王老師送購物卡等禮物表示心意，王老師推脫不過，就收下了
C.張老師信奉“嚴師出高徒”，他經(jīng)常用戒尺懲罰不遵守紀律的學生，教育效果還不錯
D.馬克.吐溫說：“不修邊幅的人在社會面前是沒有影響力的。”教師著裝要干凈整潔，不穿過于暴露的服裝和奇裝異服
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A.嚴格要求
B.熱愛學生
C.公正平等
D.贊賞引導
A.職業(yè)道德修養(yǎng)
B.教學水平
C.教學藝術(shù)
D.職業(yè)道德理論
A.示范性
B.責任性
C.繼承性
D.特殊性
A.躬自厚而薄責于人
B.三人行必有我?guī)熝?br />
C.學而時習之
D.見賢思齊
A.教師
B.學生
C.家長
D.學校
A.教書育人
B.愛崗就業(yè)
C.為人師表
D.終身學習
A.愛工作
B.愛學生
C.愛學校
D.愛教育事業(yè)
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關(guān)愛
C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A.溺愛
B.嚴愛
C.泛愛
D.偏愛
A.嚴謹治學
B.實事求是
C.與時俱進
D.理論聯(lián)系實際
最新試題
師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
教師在人際交往中的（）都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格（）的基本要求。
師應實現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一，向師德模范看齊，不受（）等不良社會思潮的影響。
從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有（）
常用的師德評價方法主要有（）等。
教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。