A.注意以教師為中心進行教學
B.注重在實際情景中進行教學
C.注重協(xié)作學習
D.注重提供充分資源

A.語言信息
B.智慧技能
C.動作技能
D.態(tài)度

A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習

A.經(jīng)典條件作用
B.操作性條件作用
C.精神分析理論
D.認知理論

A.知識觀
B.品德觀
C.學生觀
D.教學觀

A.學習是學習者自我參與的過程
B.學習是學習者自我發(fā)起的
C.學習是滲透性的
D.學習的結(jié)果是由學習者自我評價的
E.學習是學習者自我支配的

A.見賢思齊
B.望梅止渴
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
D.談虎色變

A.變化是持久的
B.變化是外顯的行為或是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)
C.變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞
D.學習是經(jīng)驗的獲得過程
E.具有先天遺傳性

A.發(fā)現(xiàn)學習
B.意義學習
C.接受學習
D.知識學習