單項(xiàng)選擇題分為兩個(gè)階段的學(xué)校教育層次是（）

A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼兒教育


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1.單項(xiàng)選擇題影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的（）

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
D.經(jīng)濟(jì)制度

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)教育性質(zhì)起決定作用的是（）

A.生產(chǎn)力
B.意識(shí)形態(tài)
C.執(zhí)政黨
D.政治經(jīng)濟(jì)制度

3.單項(xiàng)選擇題政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的：（）。

A.規(guī)模
B.速度
C.內(nèi)容
D.性質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校精神文化的物質(zhì)載體是學(xué)校的（）

A.規(guī)章制度
B.網(wǎng)絡(luò)資源
C.校園環(huán)境
D.物質(zhì)文化

5.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展的基礎(chǔ)條件是（）

A.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展
B.文化的發(fā)展
C.人口的增長
D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

6.單項(xiàng)選擇題設(shè)立什么樣的學(xué)校，開設(shè)什么樣的專業(yè)，各級(jí)各類學(xué)校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展的水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所制約，這說明了（）

A.生產(chǎn)力的發(fā)展決定著教育目的的性質(zhì)
B.生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結(jié)構(gòu)的變化
C.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格
D.生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)方法發(fā)展與改革

7.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代社會(huì)，決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的因素是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化

8.單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的（）

A.數(shù)量和質(zhì)量
B.規(guī)模和速度
C.人才培養(yǎng)規(guī)格
D.公平與效率

9.單項(xiàng)選擇題教育不但是一消費(fèi)也是一種投資活動(dòng)，這是（）。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)
B.人力資本理論的觀點(diǎn)
C.市場資本理論的觀點(diǎn)
D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)“人力資本理論”做出最主要貢獻(xiàn)的學(xué)者是（）

A.美國的舒爾茨
B.前蘇聯(lián)的斯特魯米林
C.中國的于光遠(yuǎn)
D.美國的凱恩斯