A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《理想國》
B.《大教學(xué)論》
C.《普通教育學(xué)》
D.《愛彌爾》
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《孟子》
D.《中庸》
A.知識一道德本位的目的觀
B.預(yù)期行為結(jié)果的教學(xué)目標(biāo)
C.知識授受的教學(xué)過程
D.科目本位的教學(xué)內(nèi)容
A.康德
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.夸美紐斯
A.道冢
B.法家
C.墨家
D.儒家
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
A.白板說
B.做中學(xué)
C.兒童中心主義
D.實質(zhì)教育派
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《大學(xué)》
D.《孟子》
A.布盧姆
B.凱洛夫
C.杜威
D.布魯納
A.教育現(xiàn)象和教育問題
B.教育規(guī)律
C.教育原則
D.教育技術(shù)
最新試題
以下觀點不是出自《學(xué)記》的是()
《學(xué)記》中記述教育思想觀點的有()。
“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。
赫爾巴特1806年出版的《普通教育學(xué)》,他以()為基礎(chǔ)建立了新的教育學(xué)體系,使教育學(xué)理論體系趨于成熟。
教育史上最早提出“教育性教學(xué)”原則的教育家是()
下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()
世界上最早的一部專門論述教育教學(xué)的專著是()
第一個將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()
第一個將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是()。
提出結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的教育家是()。