A.《中庸》
B.《孟子》
C.《大學(xué)》
D.《學(xué)記》
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A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《論語》
D.《春秋》
A.《中庸》
B.《禮記》
C.《論語》
D.《學(xué)記》
A.教學(xué)過程分類學(xué)
B.教育評價分類學(xué)
C.教育目標分類學(xué)
D.教育測驗分類學(xué)
A.烏里
B.梅伊曼
C.瓦斯凱
D.克伯屈
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學(xué)》
A.《學(xué)記》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大學(xué)》
A.赫爾巴特
B.康德
C.洛克
D.夸美紐斯
A.20年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.維果茨基
最新試題
強調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)圍繞學(xué)生的需要和活動組織教學(xué)的教育家是()
教育學(xué)形成時期的主要著作有()
世界最早的教育專著《學(xué)記》的作者是()
下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()
《教育漫話》是英國近代教育家()的代表作。
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展,我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標的三維統(tǒng)一,即將()、情感態(tài)度與價值觀三者統(tǒng)一起來。
強調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是()。
主張“教師在教育過程處于絕對的主宰地位,學(xué)生只是被動的、受支配的客體”這一觀點的代表人物是()
中國近代教育史上著名的教育家有()
以下屬于教育家杜威的觀點是()