A.斯滕豪斯
B.杜威
C.赫爾巴特
D.陶行知
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A.基本要求
B.本質(zhì)要求
C.內(nèi)在要求
D.專業(yè)發(fā)展要求
A.空間的廣延性
B.時(shí)間的連續(xù)性
C.長(zhǎng)期性
D.示范性
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.為人師表
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.愛(ài)崗守法
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
A.協(xié)調(diào)員的角色
B.診斷者的角色
C.傳授者的角色
D.指導(dǎo)者的角色
A.工具性
B.復(fù)雜性
C.主體性
D.長(zhǎng)期性
A.簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng)
B.精神生產(chǎn)的勞動(dòng)
C.復(fù)雜的體力勞動(dòng)
D.傳遞知識(shí)的勞動(dòng)
A.交往能力
B.研究能力
C.管理能力
D.學(xué)習(xí)能力
A.主導(dǎo)作用
B.決定作用
C.不起主導(dǎo)作用
D.起基礎(chǔ)作用
A.中小學(xué)教師的權(quán)利
B.中小學(xué)教師的義務(wù)
C.中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)
D.一種自由選擇
最新試題
教師的能力培養(yǎng)主要包括（）。
師生關(guān)系包括教育關(guān)系、道德關(guān)系和（）。
教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。
在教育過(guò)程中，教師處于何種地位（）。
教師教學(xué)的基本功包括（）。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是（）。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括（）。
《教師法》規(guī)定教師享有（）基本權(quán)利。
教師真正成為研究者，需要具備的素質(zhì)主要包括（）。
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。