A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學(xué)科知識
D.過硬的教學(xué)基本功
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A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
A.示范性說課
B.研討性說課
C.評比性說課
D.檢查性說課
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活和身體等情況
B.尊重和信任學(xué)生
C.甘為人梯的精神,學(xué)而不厭,誨人不倦,循循善誘
D.對學(xué)生唯唯諾諾
A.示范性說課
B.研討性說課
C.評比性說課
D.檢查性說課
A.共同經(jīng)驗原理
B.抽象經(jīng)驗原理
C.重復(fù)經(jīng)驗原理
D.信息來源原理
A.方向性原則
B.客觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.教育性原則
A.指導(dǎo)作用
B.統(tǒng)帥作用
C.裁決作用
D.約束作用
A.尊重學(xué)生主體地位
B.為人師表
C.熱愛學(xué)生
D.注重禮儀
A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查
B.對教師做定性評價
C.以聽課為手段來進(jìn)行教學(xué)評價、教學(xué)研究
D.觀察教學(xué)行為
最新試題
《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有的基本權(quán)利有()。
教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是()。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()。
教師的職業(yè)素養(yǎng)包括()。
教師的任用方式一般有派任制、聘用制、()。
《教師法》規(guī)定教師享有()基本權(quán)利。
一般來說,教師的職業(yè)特點包括()。
教師的知識素養(yǎng)主要包括()。
教師真正成為研究者,需要具備的素質(zhì)主要包括()。
教師應(yīng)享有哪些基本權(quán)利()。