單項選擇題以集體備課為主要形式，以突破重點難點、尋找解決問題方法為目的的說剖是（）。

A.研究性說課
B.示范性說課
C.檢查性說課
D.評比性說課


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題“跳一跳，摘桃子”是講教學目標的設計應遵循（）。

A.一般目標和具體目標相結合
B.集體目標和個人目標相結合
C.難度適中
D.便于檢測

2.單項選擇題課堂教學最主要、最常用的方式是（）。

A.課堂導入
B.課堂講授
C.課堂提問
D.課堂板書

3.單項選擇題教師從探討題意人手，引導學生分析課題從而導入新課的方法是（）。

A.直接導人
B.問題導入
C.審題導入
D.情境導入

4.單項選擇題學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包括的要素有（）。

A.學生、教師、教學內容、教學方法和教學媒體
B.學生、教師、教學目標、教學內容和教學環(huán)境
C.學生、教師、教學內容、教學媒體和教學環(huán)境
D.學生、教師、教學媒體、教學手段和教學環(huán)境

5.單項選擇題教學過程的結構指的是教學進程的（）。

A.基本*部分
B.基本內容
C.基本途徑
D.基本階段

6.單項選擇題小學常用的教學方法有（）。

A.講授法、談話法、討論法、演示法、練習法
B.講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法
C.講授法、談話法、討論法、演示法、游戲法
D.講授法、談話法、討論法、誦讀法、練習法

7.單項選擇題掌握知識是發(fā)展智力的（）。

A.前提
B.基礎
C.條件
D.目標

8.單項選擇題教學過程的結構的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學習動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.檢查知識

9.單項選擇題教學過程是一種特定的（）。

A.實踐活動
B.認識活動
C.課外活動
D.興趣活動

10.單項選擇題以下關于掌握知識與發(fā)展智力的關系，論述錯誤的是（）。

A.掌握知識是發(fā)展智力的基礎
B.智力發(fā)展是掌握知識的重要條件
C.掌握知識的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知識也就必然發(fā)展了智力