A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)組織形式
D.教學(xué)活動原則
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A.教學(xué)方法
B.教師的“教”
C.教育環(huán)境
D.教育活動的內(nèi)容
A.生活性和啟蒙性
B.活動性和參與性
C.游戲性和情境性
D.科學(xué)性和發(fā)展性
A.練習(xí)
B.感知和體驗
C.認(rèn)知
D.操作
A.系統(tǒng)性
B.強制性
C.科學(xué)性
D.知識性
A.一般準(zhǔn)備和特殊準(zhǔn)備
B.物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備
C.室內(nèi)準(zhǔn)備和室外準(zhǔn)備
D.設(shè)備準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備
最新試題
幼兒園活動導(dǎo)入應(yīng)精練、巧妙、準(zhǔn)確，切不可喧賓奪主。
幼兒園教學(xué)活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標(biāo)服務(wù)。
在幼兒園教學(xué)活動的組織中，要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
幼兒園教學(xué)活動的原則不包括趣味性原則。
幼兒園教學(xué)活動結(jié)束時，教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)效果，應(yīng)該做好（）
演示導(dǎo)入是指教師以演示實驗、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。
教師在一次教學(xué)活動中看到兒童的興趣點轉(zhuǎn)變到了蜻蜓上時，就調(diào)整了原來的教學(xué)活動安排。這符合幼兒園教學(xué)活動的（）
幼兒園教學(xué)是教師想教什么就教什么的活動。
發(fā)展性原則是指通過教學(xué)活動使學(xué)前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。
幼兒園具體教學(xué)活動實施的核心環(huán)節(jié)是（）