A.出聲的笑
B.有差別的笑
C.誘發(fā)性的笑
D.自發(fā)性的笑
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A.謙讓
B.幫助
C.合作
D.攻擊性行為
A.社會(huì)性需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.生理需要
A.重復(fù)
B.獨(dú)白
C.雙人或集體獨(dú)白
D.命令
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.觸覺
A.同一年齡階段的人表現(xiàn)出來的典型的特征
B.和兒童生理成熟有關(guān)的年齡特征
C.兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征
D.每個(gè)具體兒童的個(gè)別差異
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.橫向研究
B.縱向研究
C.平行研究
D.實(shí)證研究
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
簡(jiǎn)述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。
簡(jiǎn)述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
簡(jiǎn)述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。
結(jié)合教育實(shí)際,論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。
論述教育與發(fā)展的辯正關(guān)系。
簡(jiǎn)述達(dá)維多夫的兒童心理學(xué)觀點(diǎn)。
簡(jiǎn)述動(dòng)作發(fā)展在乳兒心理發(fā)展上的意義。
結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點(diǎn),論述兒童心理發(fā)展的動(dòng)力問題。
簡(jiǎn)述兒童發(fā)展心理學(xué)的基本原則。
簡(jiǎn)述行為主義的主要理論觀點(diǎn)。